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准备好看看丹佛州立大学能为你做些什么了? 皇冠官网网站会帮你的.
确定材料的可及性, 皇冠官网网站鼓励你用一些简单的问题来复习你的内容. 如果您对这些问题中的任何一个回答“否”(或不确定),您的内容可能无法访问. 在开始之前,这里有一些你可以使用的最简单的问题:
我的教科书(或其他实体书)是否可访问?
我的数码文件是否可供查阅?
我的视频或多媒体内容是否可访问?
可访问性 处理用户检索的能力, 独立参与并从中受益, 无需要求修改或替代格式. 可访问性是主动的,发生在任何特定的人参与之前.
住宿 响应式方法是否根据调整或修改产品或环境的请求向特定个人提供访问权限.
例子:
极端地说,完美的可达性会使住宿过时. 然而,这种理想基本上是无法实现的. 例如:即使是满足所有可访问性标准的在线测验,仍然需要额外的时间来完成屏幕阅读器, 或者不用鼠标. 的 住宿 延长时间仍然是重要和必要的.
不像你在其他机构看到的模式, 密歇根州立大学丹佛分校的教学设计小组只与教师合作, 谁全面负责课程开发过程. 教师得到专门的教学专家的支持,他们帮助他们仔细和系统地思考最有效的设计方法, 开发, 并提供教学材料.
作为每个项目的一部分, 教职员工获得学习管理系统的支持, 创建教学和评估材料, 全媒体制作工作室的多媒体开发(包括绿屏), 声音展位, 和更多), 采用和/或创建开放教育资源(OERs), 并根据国家和机构标准对课程进行持续改进.
正如你所看到的,这种长期的合作工作不是皇冠官网网站可以随意提供的. ID集团每年有两个课程开发周期. 秋季周期从8月开始,春季周期从1月开始. 哪些课程(因此?, 哪些教师)包括在每个周期是由在线决定, 教学, 学习, 及查阅委员会, 在皇冠官网网站的两个课程开发周期内,哪个部门审查课程开发的机构优先级并安排课程. 除了这些已确定的课程外,欢迎申请并可提交至 马特·格里斯沃尔德 供委员会审议.
当然可以! 密歇根州立大学丹佛分校使用了一个名为YuJa的视频托管平台. YuJa本身可以用来录制视频, 可以接受在其他程序中创建的视频吗, 并与皇冠官网网站的学习管理系统直接兼容. 有了这些工具,您将能够记录介绍, 作业指导, 讲座, 教程, 等.
皇冠官网网站有一个 DIY(自己动手)媒体录制指南 希望对您有用. 请记住,世界上还有很多人在做这种录音, 因此,互联网上充满了关于这个话题的好建议和整洁的想法.
教学中心, 学习与设计的教学设计团队有许多可用的资源来帮助支持教师.